👈 Ръководство за борба с фалшивите новини!

  1. 1. Кой е източникът?

    1. Направете визуална оценка на цялостния дизайн на сайта. Има ли безплатен домейн от типа .ml, .ga, има ли много реклами и т.н.
    2. Страниците "За нас" и "Контакти" посочват ли съществуващо име, адрес, телефони и имейл, съвпадат ли те с псочените в DomainBigData.
    3. С Archive.org върнете сайта назад във времето и вижте има ли подозрително или изтрито съдържание?
    4. Проверете за стари злоупотреби в "Медийно око", "MyWot", "Decodex" и "Нова TV"?
    5. С помощта на SpayOnWeb поверете кода за наличие на идентификатори, като Google Analytics с който да разберете за други свързани сайтове на неговият собственик.

    Указания как да използвате инструментите по-горе?
    И накрая, ако сте класифицирали източника като надежден, продължавайте към стъпка 2. Ако не, може да затворите страницата.
  2. 2. Кой е авторът?

    1. За да установите идентичността на автора, направете бързо търсене в Google на намерените в точка 1 имейли. Използвайте WebMii за да видите всичките му връзки, включително негова снимка.
    2. Научете кои социални мрежи употребява и какво публикува в тях? или съберете повече информация в SocialSearcher.
    3. Определете дали това е човек, бот или трол и направете социограма на връзките му в Twitter?

    Белезите за разпознаване на фалшиви профили.
    Ако авторът ви вдъхва доверие, продължете към стъпка 3.
  3. 3. Какво е съобщението?

    1. Прегледайте заглавията за нискокачествени и сензационни измислици. Има ли правописни грешки?
    2. Проверете за уникалност на текста или ползвайте, формата по-долу.
    3. Съобщението балансирано ли е и подписано ли е с името на автора?
    4. Посочени ли са източниците и какви са те?
    5. Какво казват експертите по темата?

    Указания за работа с инструменти за плагиатство.
    Ако един сайт публикува крадено съдържание не би трябвало да му се доверяваме, а от друга страна с тяхна помощ можем да определим от къде идва първоизточника на съдържанието и до колко то е модифицирано.
  4. 4. Какво е снимано?

    1. Направете обратно търсене за подобни изображения в интернет за да видите първата дата на публикуване, като поставите URL адресът на снимката във формата по-долу:
       
      Google Images Bing View Yandex
    2. Разгледайте изображението, вижте има ли неестествени пропорции, цветове или съмнителни детайли? С Image Verification Assistant илои FotoForensis може да проверите дали са нанасяни технически поправки за фалшифициране на снимката и да видите EXIF информацията на файла.
    3. Пресечете изображението с други източници, които потвърждават местоположение и време. Например, номера, табели, знаци, терен, облекло. Идентифицирате несъответстващите детайли.
    Original - Man holding beer
    Processed - Man holding beer

    Кратко ръководство за валидиране на изображения.
  5. 5. Какво е видеото?

    1. Анализирайте медийния контекст на видеоклипа в InVID Analysis. С формата по-долу може да извлечете няколко изображения от клипа и да направите обратно търсене по тях за да идентифицирате произхода.
    2. Разгледайте акаунта от който е публикувано видеото и коментарите под него. Вижте има ли описания на клипа, други социални профили и имат ли разлика с мета данните на файла с Metadata2go.
    3. Потърсете още видеоканали в YouTube по ключова дума със SocialBlade и дали може да намерите свързана информация в тях.
    4. Анализирайте наличната информация, времето и мястото за което става въпрос в клипа.
    Указания за работа с инструменти за разпознаване на фалшиви видеоклипове
  6. 6. Кога и къде?

    1. Можем да проверим дали не ни лъжат за мястото на събитието, като го видим как изглежда в Google Earth и Street View?
    2. Какво е било времето на датата можем да проверим с WoframAlfa или тук.
    3. Разкодирайте снимания текст с програма за OCR.
    4. Вижте локацията на намереното IP на автора?
    5. В интернет можем да върнем времето с Archive.org.
  7. 7. Защо се публикува?

    Анализирайте събраната информация и отговорете на следните върпоси:

    ❶ Достоверен ли е източникът и авторът в 1 и 2? - "ДA" или "НE"
    ❷ Открихте ли белези за фалшифициране от 3 до 5 ? - "НE" или "ДA"
    ❸ Видяхте ли нарушения във времето и локацията в 6? - "НE" "ДA"


    Тренирайте способността си да разпознавате фалшивите лица. Кое лице е истинско?

Инструментът е разработен като нагледно пособие към
"Фалшивите новни" (ISBN:978-619-7478-39-6) с автори Петко Димов и Елислав Иванов.
Проектът е част от инициатива на "Институт за перспективни изследвания за отбрана" към Военна академия "Г. С. Раковски".

За въпроси и предложения GSM: 0887 93 05 59 или petkodimoff@gmail.com