AI в науката и проверка на плагиатство

Технологиите в изкуствения интелект (AI) се развиват непрекъснато и стават все по-достъпни в ежедневието, в това число и в научните изследвания и дори понякога могат да заменят преподаването в училищата. В този контекст си задаваме много въпроси? Но е безспорен факт, че Ai може да подпомага работата на изследователя.

Вижте как се използват AI инструментите в различните етапи на научната разработка 

1. Дефиниране на темата: Още в началото на научната работа може да използвате инструменти като Aveksana и Hypothesis Generation (Co-Scientist) на Google Labs с чиято помощ може да откриете какво липсва в научната литература и да формулирате хипотези и самата тема, като възможен научен принос.
2. Проучване на литературата: За да проучите какво е написано до момента и да си направите литературен анализ може да използвате: Consensus, SciSpace, Scite AI, Perplexity и Gemini (с Deep Research). Освен да правят бърз обзор те могат да структурират материала за намиране на подкрепящи или противоречащи си доказателства и академични цитирания.
3. Анализ: За това може да използвате NotebookLM – организирате събраните документи в лична база данни, синтезирате бележки и изграждате на мисловна карта и концептуална рамка.
4.  За провеждане на експерименти и симулации използвайте следните инструменти:

• Google Antigravity:  Усъвършенствана платформа за разработка от ново поколение (agentic platform), която служи като централен команден център. Тя позволява да се стартират, наблюдават и оркестрират множество автономни AI агенти, които да планират, изпълняват сложни изчислителни задачи, да тестват кодове, симулации и да генерират конкретни резултати (артефакти, чертежи, тестове).
• Google Colab (Data Science Agents): Облачна среда за стартиране на анализи, статистически модели и експериментален код.

5.  Писане и редактиране: Paperpal  – за подготовка на първичната чернова и шлифоване на академичния стил.

6. Финализиране и рецензиране (Peer Review):

Тук може да изповлате Google Co-Scientist, които играят ролята на „виртуални рецензенти“, критично оценяващи логическата цялост, качеството и новостта на хипотезите преди официалното им подаване за публикуване. Друг специализиран инструмент е Liner – за допълнителна обратна връзка и проверка. Освен това представлява цялостен специализиран научен асистент достъпен от scholar.liner.com

Как да ползваме NotebookLM за научна работа?

Ако пишете доклад, статия, курсова или дипломна работа, NotebookLM може да ви помогне да подредите източниците си, да извлечете основните идеи и да структурирате вашите анализи. Важно: Той не замества изследователя! За да работи добре, качвайте само надеждни документи по една конкретна тема в дадено notebook табло (вкл. изисквания, цел, методика). Ето как да извлечете максимума от него в 4 конкретни стъпки:

• 1. Анализ на източниците. След като качите материалите, накарайте го да ги обясни. Опитайте с този промпт: „Обобщи качените източници по моята тема. Изведи основните понятия, автори, тези, противоречия и неизследвани полета.“
• 2. Изграждане на логичен план. Щом изясните изследователското поле, поискайте структура, която да отговаря на целите и хипотезите ви. Опитайте с този промпт: „Предложи структура на научен текст по темата. Включи увод, теоретична част, методика на изследването, анализ на литературните източници, резултати, изводи и използвана литература. За всяка част посочи какво трябва да се напише според изискванията на вашата организация.“
• 3. Насоки при работата с данни. Ако имате анкети или статистически резултати, AI може да помогне да ги разберете. Опитайте с този промпт: „Прегледай описанието на данните. Посочи кои променливи са зависими, независими, контролирани и целеви. Кажи какви статистически проверки са подходящи и защо.“ Внимание: Не се доверявайте сляпо! Задължително проверявайте всички изводи в специализиран софтуер (SPSS, Jamovi, R и др.).
• 4. Контрол на качеството Използвайте инструмента, за да откриете слабите места в собствения си труд. Опитайте с този промпт: „Провери дали текстът е логичен. Има ли връзка между цел, задачи, методика, резултати и изводи? Посочи слабите места и предложи конкретни подобрения. Провери достоверността на поставените цитирания и подреди източниците в списък с литература по БДС.“

Гледайте на NotebookLM като на отличен щабен помощник – той подрежда информацията, предлага варианти и открива пропуски. Но командирът на анализа сте вие. Решението, проверката на фактите и отговорността остават изцяло при изследователя.

Какво представлява Gemini for Science на Google Labs?

На практика това са няколко инструмента в https://labs.google/, които скоро ще се обединят в labs.google/science и достъпа до тях е след одобрение от Google, чрез бутон Express interest.

• 1. Tам ви чака Literature Insights – инструмент базиран на NotebookLM, буквално пресява планини от научна литература и ви я сервира в удобни таблици за сравнение. Спасява животи (и нерви), когато трябва бързо да сглобите доклад или презентация.
• 2. След това идва Hypothesis Generation. Това е нещо като гладиаторска арена за AI агенти – те генерират, оспорват и оценяват хипотези в истински „турнир на идеи“. Накрая вие получавате победителя: проверени твърдения с точни цитати към източниците.
• 3. И Computational Discovery пък можете да откривате модели и алгоритми на базата на вашите данни. Той симулира експерименти, като тества хиляди варианти на програмен код паралелно. Онова, което при ръчно писане би ви отнело месеци и няколко диоптъра отгоре, тук става за минути!

В допълнение, Google предоставят Antigravity като инсталиран агент директно на компютъра ви. Още при инсталацията той ви пита какви умения да му заредите. Аз лично съм го „въоръжил“ с умения на разработчик, дизайнер и достъп до научните бази данни. Платформата бърка в 30 огромни научни бази и прави сложни анализи за минути, което ми помага изключително много в научната работа. Като бонус – прави и сайтове с чудесен дизайн (все пак и науката трябва да хваща окото!).

Примерен промпт за писане на научна статия (изледване)

„Ти си автономен „изследователски агент“. Твоята задача е да генерираш висококачествена научна статия по следните правила: Пиши в академичен стил.  Използвай ясна логическа структура и прости изречения без излишни отклонения.  Използвай технически терминологии, когато е подходящо.  Добавяй цитирания ако се дава статистика, твърдения  или там където трябва. Цитиранията да се поставят в скоби в текста по харвардски. Фокусирай се върху една основна идея или теза и я развий последователно.   Ако липсват реални експерименти, симулирай ги убедително. След това подобри чрез анализ, примери и аргументи. Структура на статията да бъде: 1. Заглавие  – да бъде кратко от едно изречение и с прости думи описващо същността на статията 2. Резюме,  което посочва решавания проблем и цел в документа,  използваните методи  и получените резултати. 3. Въведение, което съдържа кратък фон на изучавания проблем, може да започне така: През последното десетилетие много изследвания бяха насочени към… Цел на изследването – какъв критичен въпрос решава и защо има нужда от това проучване и какво ще бъде новото в него.  4. Дефинирай основната идея и проблем и основните понятия в изследването,  определи обхвата. 5. Направи литературен преглед, като направиш търсене в научните бази данни Web of Science, Google Scholar, извличане и обобщаване на литературата.  Свързана литература , която обобщава съществуващи подходи . След това покажи какво се различава в нашия подход.  Синтез на база знания, анализ на пропуснатите места и генериране на хипотези. 6. Избери подходяща методология и дизайн на експеримента и  опиши кои научни методи се използват за решаване на този въпрос. Формулирай хипотеза и направи експериментален дизайн на изследването. Опиши какви метрики, данни са нужни и изисквания за данните.  Кой е най-подходящият метод за изследване на този проблем (как и от къде се събират и анализират данните) и как е определен.  Какъв е обхвата и ограниченията. Какви инструменти и процедури са  използвани.  Как се осигурява валидност и надеждност.  7.  Симулирай изпълнение на експеримент. Напиши резултатите от експеримента. Представи таблици, графики и метрики (генерирани текстово), генерирай фигури. Обясни какво показват. 8. Направи анализ на резултатите с интерпретация, силни страни  и ограничения. Дай най-добри решения с примери или доказателства . Посочи основните констатации и резултати може да започне така Резултатите от това проучване ясно показват, че…  Предложи обяснения (Едно обяснение за…)  обясни как това изследване е допринесло за науката.   Посочи какви са последиците от изследването и предложения за по-нататъшна работа.    9. Направи изводи и препоръки, заключение , което съдържа направления за бъдеща работа и защо това проучване е важно. Докажи на научната общност, че посочените открития са достойни за отбелязване. 10. Валидирай цитиранията дали са истински и остави само сигурни и доказано съществуващи цитирания и след това оформи списък на литературата по азбучен ред. Използвай академичен стил на цитирания  по Харвард, като в текста добавяш цитиранията в скоби, а накрая дадеш списък на използваната литература. Винаги се придържате към фактите в източниците, които предоставяте, и никога не измисляте нови факти. В текста навсякъде да има цитирания посочени в списъка на литературата, която е оформена само от съществуващи източници с предоставен линк къде се намират в интернет за проверка на достоверност. Още веднъж провери в текста да няма халюцинации и недостоверна информация а само истина и проверени факти с поставени цитирания, които ги има в литературата. А списъка с литературата да е проверен за достоверност и навсякъде да има поставен линк, където се вижда източника.„

Безплатни и достъпни системи за проверка на плагиатство

Множество онлайн инструменти позволяват безплатна проверка на текстове за плагиатство, макар и с определени ограничения. Тези услуги сканират въведения текст и го сравняват с интернет източници (уебсайтове, публикации) и понякога с вътрешни или външни бази данни.

• Duplichecker.com: Един от най-популярните напълно безплатни онлайн чекъри. Позволява проверка до 1000 думи на заявка без регистрация. Поддържа качване на файлове (разнообразни формати: DOC, PDF, TXT и др.) и предоставя резултат като процент уникалност. Той използва AI-технология, за да засича дори перифразирано съдържание и синоними. Как да го използвате? При проверка на курсова работа, рецензента копира отделни подозрителни текстове (това са няколко страници) и ги поставя във формата на инструмента, натиска бутона “Check Plagiarism” и в дясно следва да му излезе процента на сходство и източниците от които е взет текста. Проверяващият решава, кое е плагиатство и кое не.
• PlagiarismDetector.net: Много сходен по функции с предишния инструмент, но го даваме за резерв. Той предлага неограничен брой безплатни проверки на текст до 1000 думи на проверка. Поддържа много езици, включително български. В безплатен режим изпълнява т.нар. “Quick Search” със сравнение онлайн, а “Deep Search е достъпен при платен абонамент. 
• Small SEO Tools – Plagiarism Checker: Част от пакет безплатни инструменти за уебмастъри, този чекър е популярен сред създателите на съдържание. Безплатно може да провери до 1000 думи наведнъж и позволява качване на файлове или въвеждане на URL за сканиране.
• https://postvai.com/tool/plagiat.html e специално разработен от ДДОЕПК инструмент за проверка за уникалност в интернет на малки статии. Той е елементарен като решение, но за сметка на това е безпогрешен. Разделя текста на фрази по 25 думи и прави обратно търсене в избрана от вас търсачка. Ако има такава фраза със сигурност ще я намери. При натискане на бутона „Провери текст“ и след това на „Следваща фраза“ той отваря търсенето в нов прозорец. Естествено, рецензента трябва да провери дали дадената фраза е плагиатствана и ако е така в появилите се резултати от проверката да отбележи с чавка в дясно на фразата, че тя е намерена в интернет. Ако не е намерена, не отбелязва и така инструмента точно ще му сметне колко процента е плагиатството в този текст.  Друг подобен български инструмент създаден преди много време е https://unique.4tools.net/ но той взима само един отделен случаен низ от текста. 

Безплатните инструменти са полезни, но не всесилни: те често не засичат добре напълно преформулирани кражби на текст или специални случаи на измама, затова, за критично важни работи (дисертации, монографии, дипломни работи) много преподаватели предпочитат комбиниран подход – първоначална проверка с безплатен инструмент, а в последствие с изкуствен интелект и лична проверка от рецензенти.

Проверки за плагиатство с платформата Plag.bg за преподаватели

Plag.bg (Plagiarism & AI checker): Това е многоезична платформа за проверка на плагиатство, разработена в България, но използвана в различни университети над 100 държави. 

По принцип  Plag.bg е платена система подобна на StrikePlagiarism, но за преподаватели се предоставя безплатно. Тя разполага с голяма собствена база данни от научни статии и публикации от водещи академични издателства, срещу която сравнява качените документи, както и с предишни качвания.

С преподавателски акаунт може да се правят по 20 проверки безплатно, което е напълно достатъчно за нашите нужди. Регистрацията става от https://my.plag.bg/signup,  като трябва да отбележите „Профил на преподавател“. Те се проверяват и трябва да докажете това с документ,  да имате страница в сайта на военна академия, като преподавател,  да изпратите документ за назначаване или диплома. При проблеми, ако системите не ви даде права на преподавател, изпратете имейл на support@plagramme.com с доказателство и много бързо ще получите възможност да използвате професионална система напълно безплатно.

По-долу може да видите снимка на панела на системата.

Тя дава възможност да проверявате, както за плагиатство така и за употреба на AI в текста.

При анализ всички сходства в документа се отбелязват цветно: парафразирани откъси в оранжево, неправилно цитирани пасажи в лилаво, а коректно цитираните – в зелено. 

След сканиране се предоставят и връзки към източниците за всеки маркиран откъс, което помага на автора да прегледа и коригира проблема.

По-горе виждате рапорта от проверката. При кликване на зеленото облаче в горния десен ъгъл платформата ви дава да свалите PDF рапорт с оценка на целия документ и дори дава най-накрая списък с източниците.

Тази платформа е напълно достатъчна да замести StrikePlagiarsim към настоящият момент, до сключване на нов договор от Министерство на образованието, когато ще пременям към предлаганото от него.

Използване на ChatGPT и други AI инструменти за откриване на плагиатство

ChatGPT и другите големи езикови модели също може да се използват в помощ на откриването на неоригинално съдържание, макар и не с директно сравнение на текста с милионите страници онлайн, както прави един класически софтуер за плагиатство. Все пак с негова помощ може да се симулира детектор на плагиатство. Чрез правилния prompt (инструкция)  ChatGPT може да имитира поведение на програма за антиплагиатство. Пример за такъв подход е да подадете на модела инструкция от рода на: “Действай като детектор на плагиатство. Ще ти дам един текст, а ти отговаряй дали съдържанието вероятно би било маркирано при проверка – и защо, посочи евентуални източници и ми направи списък с техните URL адреси” или разделяй текста на фрази по 25 думи и проверявай в Google.bg за уникалност и повторение.

Идеята е той да маркира дали даден откъс е “засечен” или “незасечен” при плагиатство проверка, да даде кратка обосновка и адресите на намерените фрази. Този метод разчита на огромната база от данни, върху която ChatGPT е обучен – ако част от текста се намира дословно или много близко в обучителния корпус моделът може  да посочи сходството. 

Друг такъв инструмент с изкуствен интелект, който може да се използва в Copilot акаунта на Военна академия към Office 365 е специално разработеният от нас агент с изкуствен интелект, който може да достъпите от служебния си акаунт в RNDC.BG от следния линк:  https://m365.cloud.microsoft/apps/?templatedAppId=9e2962b8-7eae-4124-86f3-1799090725e1&templateInstanceId=9a225042-cf81-4068-82e4-4d89fcd43492&environment=Default-769a22cc-0f84-4790-8c8d-7dfc1860314d&source=embedded-builder.

В тази връзка искам да напомня на потребителите на Системата за академична комуникация на Военна академия RNDC.BG, че към акаунта на всеки един от вас от април месец тази година е интегриран Microsoft 365 Copilot Chat с изкуствен интелект с който може да си взаимодействате. Той може да прави търсене във вашите файлове за да общувате с тях и има достъп до различни приложения и специализирани агенти.  Например, тези дни пуснахме Presentations RNDC  https://m365.cloud.microsoft/apps/?templatedAppId=9e2962b8-7eae-4124-86f3-1799090725e1&templateInstanceId=3eae073c-f74e-451b-9c69-ad2cd20d2a01&environment=Default-769a22cc-0f84-4790-8c8d-7dfc1860314d&source=embedded-builder с който може да качвате word файлове, а той да ги конвертира в Power Point.

Една от най-добрите нови търсачки с изкуствен интелект е Perplexity.ai, която дава отговори базирани на реално търсене в интернет. Тя е идеална за проверка за плагиатство. След безплатна регистрация, просто и напишете: Провери този текст за плагиатство и уникалност и ми дай URL адресите на всички намерени източници и поставете текста. Веднага ще получите връзките към сайтове в които се намират части от този текст. Основният плюс на този инструмент е, че след всеки отговор той дава списък на източниците от които е отговорил.

Може да прикачите проверявания документ от бутона отбелязан с червена стрелка 1. Освен това приложението и има и агент за android телефон отбелязан с позиция 2, с който може да си говорите и вместо да пишете получавате директно гласови отговори от вашето търсене.

https://isgen.ai/bg/проверка-за-плагиатство е друг специализиран  онлайн инструмент за проверка за плагиатство на български език Isgen е мощен и безплатен AI-базиран инструмент, предназначен за гарантиране на академична и професионална почтеност чрез прецизна проверка за плагиатство. Той може да сканира за плагиатство, сравнява текста с онлайн източници, академични бази данни и Google Scholar, за да идентифицира съвпадения и неоригинално съдържание. Предлага автоматично цитиране, като генерира готови за използване цитати в стилове като APA, MLA и Чикаго. Представя детайли като процент съвпадение, брой копирани думи и източници на съдържанието. Открива съдържание, генерирано от AI модели като ChatGPT, Gemini и други.

Сравнение на StrikePlagiarism с други системи

StrikePlagiarism.com все още се използва в много университети у нас. За съжаление много някои университети преминаха към Turnitin, но все още тя съдържа много голяма база данни с предишни проверки. Нейната сила е в комплексния подход: многопластова база данни, която включва RefBooks – хранилище с милиони научни публикации, университетски репозиториуми, глобална партньорска мрежа и отворени интернет източници с над 100 милиарда уеб страници.

Докато безплатните инструменти се базират основно на web search – т.е. сравнение с публичния интернет.  Те нямат достъп до затворени научни статии или студентски архиви. 

Plag.bg от своя страна също твърди, че има достъп до “най-голямата база данни от научни статии” от топ академични издателства, затова препоръчвам преподавателите да си направят преподавателски акаунт и да проверяват там.

Ето една таблица за бързо сравнение на ключови показатели:

Критерий	StrikePlagiarism	Plag.bg	Duplichecker/PlagiarismDetector
Цена	Платен лиценз (по договор)	Безплатно за преподаватели	Безплатно
Езици	100+ езика	129 езика	ограничена поддръжка
База данни	Научни журнали, универ. архив, глобални партньори, интернет	Научни статии, интернет (конфиденциалност: не споделя потреб. файлове)	Главно отворен уеб (резултати от търсачки)
Лимит на текст	Няма (адаптира се към нуждите)	Неясно (вер. също голям обем)	1000 думи (безплатно)
Отчет	Подробен, интерактивен; цветово кодиране, филтри	Подробен; цветово кодиране (парафрази/цитати)	Процент + списък източници;
AI текст детекция	Да,	(в платената версия)	Не
Измамни техники	Засича скрити символи, трикове	Вероятно засича основни ( Цитати)	Не
Интеграция (LMS/API)	Да	В процес	Не
Допълнителни функции	Peer review, кръстосано сравнение	Експертна редакторска помощ (човешка)	Граматическа проверка, парафразиращ инструмент

Както се вижда, безплатните инструменти покриват базовите нужди (намиране на директни съвпадения в открити източници), докато  StrikePlagiarism добавят множество пластове – проверка срещу затворени източници, разпознаване на по-дълбоки прилики, интегриране в работния процес и сега дори отчитане на AI генерация. 

Duplichecker и други безплатни чекъри са подходящи за индивидуално ползване или първоначална проверка, но нямат дълбочината и сигурността на специализираните системи.

Plag.bg стои интересно между двете категории, като предлага  се безплатно за преподаватели, но технически се стреми да даде много от възможностите на платените системи (голяма база, многоезичност, AI детекция). Това го прави потенциално ценен за университетските преподаватели, ако изпълнява обещанията си за качество.

AI-базирани инструменти за откриване на генериран с AI текст

Традиционните системи са безсилни срещу съдържание, което не съществува никъде, а е генерирано от нулата (какъвто е случаят с ChatGPT). С използването на AI детектори, сега поне има малък шанс да разберем дали един текст е писан от човек или модел. Това е нова фронтова линия в академичната почтеност и AI е както източник на проблема, така и част от решението.

Освен универсалните AI чат ботове (като ChatGPT), за които вече говорихме, важно е да споменем и специализираните AI инструменти, създадени да откриват плагиатство или генериран текст. Някои от тях използват машинно обучение по начин, по който традиционните плагиатство детектори не го правят. Тези инструменти адресират директно въпроса: “Този текст от човек ли е написан или от AI?”.

Такива са GPTZero, ZeroGPT, Originality.AI, CrossPlag и др. Те работят, като анализират статистически черти на текста (използване на думи, изречения, ентропия на следващата дума и т.н.) и дават вероятност доколко той прилича на изход от езиков модел като GPT-3/4. Някои, като GPTZero, са безплатно достъпни онлайн и придобиха популярност сред преподавателите още в началото на 2023 г.

При съмнение за генериран с AI текст препоръчваме използване на: AI Detector – the Original AI Checker for ChatGPT & More, които е изпитан и безплатен инструмент.

Той дава процента на AI генериран текст според него, но не трябва да му се доверявате напълно, а да го ползвате само като сигнал. Все пак човека решава кое е вярно и кое не.

Важно е да се разбере: AI-инструментите могат да помогнат много, но не са безгрешни. Особено AI детекторите за текст (GPTZero и подобни) са обект на дискусии относно тяхната точност. Например, ако един студент е много красноречив, но не владее добре да се изразява  писмено, текстът му може погрешно да изглежда “прекалено гладък” или обратното – “прекалено опростен” и съответно да бъде сбъркан с AI.

Кой е най-добрият AI за образованието в България?

В българските университети масово се използват системите Moodle, Office 365 Education и Google Workspace. Сравнявайки големите AI играчи, победителите за образователните институции са два: Microsoft Copilot & Google Gemini (Равенство според вашата база)

За тези които са внедрили Office 365 е най-добре да изберат Microsoft Copilot. Те пуснаха специален плъгин за Moodle, който позволява проверка на задачи и конспекти директно през AI асистента в MS Teams, а освен това може да използвате AI директно във Word, Еxcel и т.н.

За тези които са внедрили Workspace е най-добър Gemini. С него върви инструментът NotebookLM, който създава автоматично перфектни дигитални учебници от качен PDF или презентации и други учебни материали за минути.

8 ИДЕИ ЗА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС 

ChatGPT не само подражава воденето на разговор като човек, а може и да открива дефекти в компютърни програми, да пише код, да композира музика и есета, да създава приказки, да прави тестове, да пише поезия. Ето няколко идеи за подпомагане на преподаването: 

1. Можете да използвате ChatGPT за създаване на тестове. Например, може да му подадете команда: „Създай тест от 10 въпроса с множествен избор, който оценява разбирането на учениците за [темата, която се преподава]!“. След това може да му зададете да генерира ключ за отговор или описателни отговори на учебните задачи, които отговарят на определени критерии. Друг вид тест, който ChatGPT може да генерира, е тест за „попълване на празното“. След което учениците ще трябва да попълнят празните места.  
2. ChatGPT е идеалният инструмент за игровизация на обучението, като му зададете да измисли завладяваща приключенска история тип „избери си сам опция“. Например: „Опитвам се да науча повече за Арабско-Израелския конфликт. Разработи приключенска история и продължавай да ме питащ да избера опция, преди да премина към следващата част от историята!“  
3. Chat GPT може да се използва за генериране на идеи за алтернативни методи за оценяване, като проекти, презентации или задания, като напишете: „Генерирай идеи за алтернативни методи за оценяване, които могат да се използват за оценка на разбирането на учениците за [тема, която се преподава]!“. 
4. Може да използвате Chat GPT като инструмент за генериране на казуси и дискусии или задачи за самооценка, които насърчават учениците да мислят критично или за подобряване на уменията за ефективно използване и анализ на данни.  
5. Използвайте ChatGPT за подготовка на визуални помощни средства, планове за уроци и материали съобразени с нуждите на учениците, слайдове или работни списъци!  
6. Можете да използвате ChatGPT за извличане на синтезиран текст по определени оценъчни критерии от есе на ученик. Използвайте ChatGPT, за да генерирате обяснения за учениците кога и защо се оценяват и как последните се отнася до резултатите от обучението от учебната програма.  Например, в инструмента ChatPDF.com можете да качите PDF документ и след това да задавате на въпроси като на човек, какво се съдържа в документа или може да го накарате да ви го преразкаже в синтезиран вид.  
7. Помолете ChatGPT да Ви задава адаптивни въпроси, които подобряват уменията Ви по дадена тема! Например, „Опитвам се да подобря английския си език. Задавай ми адаптивни въпроси за изпит по английски! Ако отговоря правилно давай по-трудни, ако отговоря грешно давай по-лесни“!   
8. Използвайте ChatGPT за научни изследвания! С инструменти от рода на Clamy.app можете да ползвате двигателя на GhatGPT, който работи със създадена от Вас база данни. Можете да съберете различни таблици с данни и да накарате робота да сравнява различни параметри според нуждата на Вашето изследване.